设计艺术学院文件
淮工院设院〔2022〕4号
关于印发《设计艺术学院艺术硕士学位点建设工作方案》的通知
各科室、系(部):
经研究,现将《设计艺术学院艺术硕士学位点建设工作方案》予以印发,请认真遵照实施。
设计艺术学院
2022.3.4
设计艺术学院艺术硕士学位点建设工作方案
为加快学院艺术硕士学位授权点建设步伐,根据《设计艺术学院“十四五”事业发展规划》,举全院之力并责任到人,结合当前实际,制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实学院“十四五”事业发展规划,深入开展省“十四五”重点学科、校“246X”一流学科目标任务建设,以“根植传统,交叉融合,协同创新,引领发展”为思路,统筹推进艺术硕士学位点方向及指标培育建设工作。
二、目标任务
策应大运河文化带建设、乡村振兴国家战略和江苏创新高质量发展需求,以设计学为主干,整合学科资源、凝练学科方向、打造学科团队、加强学科平台、提升学科影响,确保2023年艺术硕士学位点主要指标高位达标。
三、组织领导
成立“艺术硕士学位点建设工作领导小组”,统筹培育建设各项工作。
组 长:张光祥 王锋
副组长:何文华 伍玉宙 吴建勇
领导小组下设工作组,组成如下:
组 长:吴建勇
副组长:尹国军、李鑫
成 员:于文龙、吕艳、赵艳梅、李天林、顾炎辉、陈鑫
四、拟培育建设方向
(1)区域文化视觉设计:围绕运河时空下的传统艺术与文化资源,融合多媒介手段与艺术形式,重点开展区域文化传承及创新转化、品牌设计与传播研究。
(2)水乡人居环境设计:围绕水乡生态与人居特色,“环境设计-城乡规划-建筑学-园林”多学科专业交叉,重点开展水乡人居传统与当代特色营造、苏北水利农业景观保护利用研究
(3)健康生活产品设计:围绕健康生活与数字融合,“艺-工-管”结合,重点开展水乡生活形态与系统设计、绿色出行产品系统设计研究。
五、主要建设指标
限定性指标 |
方向带头人
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主持2项省部级创作实践项目或实践教研类项目 |
省教改项目、教育规划项目、省级以上艺术基金项目、省产学研项目、产教融合项目 |
3项代表性成果、3个在研课题 |
骨干教师 |
骨干教师应至少主持过 1 项省部级创作 实践或实践教研类项目 |
3项代表性成果、3个在研课题 |
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科研与创作水平
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所承担的包括创作实践、实践教研 等省部级各类基金、项目不少于 10 项。
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获得省部级教学、科研或创作奖项不少于 2 项 |
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不少于 1/2 的专任教师参与过省部级实践教研类项目 |
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在本领域比较有影响的作品及举办过数次在本领域比较有影响的教学科研活动 |
至少5项 |
实践教学
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积极开展各类专业展示活动、安排必要的 案例教学、主动参与行业项目 |
至少10项 |
具有较为稳固的校外艺术实践教学基地 |
至少10个 |
已制定较为完善的《专业学位研究生实 践课程学分具体管理规定》 |
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拥有一定数量的电子图像资料和阅览条件,音像资源不少于 1 万小时 与专业直接相关的图书不少于20000 册,国内外学术期刊不少于 30 种 |
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各方向(系部)指标任务 |
师资队伍 |
方向带头人(教授) |
至少3人 |
骨干教师(至少副教授) |
代表性行业教师 |
至少4人 |
人才培养 |
目前开设的与本专业学位相关的特色课程 |
至少2门 |
相关学科专业近五年获得的省部级以上优秀教学成果奖 |
至少4项,含教学竞赛获奖 |
相关学科专业近五年在校生代表性成果 |
至少4项 |
培养环境与条件 |
相关学科专业近五年代表性成果转化或应用 |
至少4项 |
教师艺术创作设计获奖 |
至少2项 |
反映本学科专业创作、设计与展演水平 |
至少提供2个案例 |
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实践教学基地情况 |
至少4个 |
近五年代表性专业实践活动与成果 |
至少4项 |
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近五年科研项目数及经费情况 |
年均(至少):横向10万元/人、纵向1万元/人 |
近五年获得的代表性科研奖励 |
至少4项 |
近五年承担的的代表性科研项目 |
至少4项 |
近五年发表的代表性论文、专著、实践类教材 |
至少4项 |
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代表性毕业生工作案例 |
至少20例 |
毕业生满意度调查、工作满意度调查 |
30%毕业生的覆盖率 |
毕业率、升学率、就业率、 |
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用人单位满意度调查叉 |
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六、工作安排
1.启动阶段(2022年2月)
学院成立“艺术硕士学位点建设工作领导小组”,召开相关系部研讨会,明确各方向骨干成员,对标找差,制定工作方案,明晰目标任务。
2.建设阶段(2022年3-12月)
学院统筹制定具体工作方案,各培育方向提出具体建设措施和实现路径,明确重点建设任务与责任人,确定时间节点;学院发展规划与信息中心统一开展支撑材料建设和校内联系,及时进行相关信息通报;各系部通力配合学院、硕士点方向完成相应指标,高质量实现预期申报目标。
3.申报阶段(2023年1-6月)
根椐2023年省学位办硕士学位点的申报要求,整合校内资源,撰写硕士学位点申报材料,组织校内外专家论证,按规定程序遴选最终申报的学位点。严格按照规定格式完善申报书和支撑材料,保证申报质量,力争成功获批。
设计艺术学院
2022年3月4日
主题词:硕士学位 建设方案
设计艺术学院综合办 2021年3月4日印发
共印:10份